Psicologia

COMO AUMENTAR A AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃOINFANTIL

A auto-estima se constrói através de um processo de assimilação e interiorização desde o nascimento, mas que pode modificar-se ao longo de toda a vida. É gerada pela imagem que os outros fazem de nós mesmos e pelo valor que damos a essa imagem. É durante a infância e adolescência, onde a auto-estima cria uma marca profunda, porque são nessas etapas quando nos encontramos mais vulneráveis e flexíveis.
Considerando que uma boa auto-estima fará com que a criança experimente efeitos positivos como a confiança, o ânimo, o interesse e o prazer de aprender e realizar sonhos, é necessário que seja edificada desde que a criança seja apenas um bebê. O afeto e o carinho entre o recém-nascido e seus pais, podem ser considerados um guia de auto-estima. O bebê deve se sentir querido e abraçado pelo que ele é. Por isso, no caso que seu bebê tenha nascido com alguma anomalia ou deformação física, cuide para que ele não sinta sua preocupação. Aproxime-se mais dele. A criança que não se sente valorizada pelos seus pais, pode desenvolver o medo de ser abandonada.
O mesmo se deve fazer, por exemplo, quando a criança, na escola, é rotulada como má, inútil, insolente, pois a única que fazem companheiros e alunos, é deixá-la de lado, discriminá-la, fazendo-a sentir-se marginalizada, e rejeitada por todos. Essa postura não a ajudará em absoluto. O que criará, sim, é uma baixa auto-estima na criança, que em pouco tempo, poderá levá-la ao fracasso escolar.
Como sempre dizemos cada criança é única, e no caso de que queira construir uma boa auto-estima em seu filho, deve considerar fatores como seu temperamento, suas habilidades, debilidades, mecanismos de defesa, desejos, e seu nível cognitivo.
Para melhorar a auto-estima da criança, pode seguir alguns passos que damos a seguir:
1- Incentive o desenvolvimento das responsabilidades da criança. De uma maneira positiva, crie alguns compromissos e exija, num clima de participação e