Psicologia

391 palavras 2 páginas
Estrela, 06 de Setembro de 2013.
Faculdade La Salle Estrela
Pós em Gestão do Ensino e Docência.
Disciplina: Psicologia da Edução.
Aluna: Mariel Zoraia Klafke
Busquei através das leituras dos textos e dos seminários entender melhor algumas idéias discutidas na disciplina anterior que tinham ficado um pouco sem entendimento ainda. Como é uma continuação, acho que evolui bastante nesse sentido. Consigo identificar melhor Piaget, Vygotsky e suas teorias, assim como outros pensadores, como Freud. Não vou me aprofundar em nenhuma delas, senão vou escrever folhas.
Entender o porque é tão importante a psicologia para o desenvolvimento humano e nesse caso, para a aprendizagem de alunos e professores. Tivemos a oportunidade de aprender a desenvolver um pouco mais nossa subjetividade, a buscar um conhecimento mais amplo de como podemos estar sempre nos desenvolvendo. Pois cada vez mais as coisas mudam mais rápido e nós como professores precisamos estar sempre a par dessas evoluções. Claro que não é fácil muitas vezes, pois enfrentamos pessoas diferentes umas das outras. E neste contexto que a psicologia educacional ajuda a entender como algumas pessoas aprendem mais rápido que as outras. E todos os fatores que influenciam nessa aprendizagem.
Eu procuro desenvolver meus conhecimentos e minha subjetividade com leituras de textos, livros, vídeos, nas viagens, enfim, tudo que possa me acrescentar algo, até numa conversa com uma pessoa mais velha, que tenha mais experiência de vida e que possa ser útil pra mim e assim contribuir para meu desenvolvimento.
Estamos em constante aprendizagem, à vida não para.
Hoje já faz sentido pra mim as teorias que aprendi não só nessa disciplina como na anterior. Consigo entender melhor algumas atitudes humanas, principalmente na fase mais inicial ( crianças e adolescentes). Também me faz entender que precisamos melhorar sempre, buscar sempre o conhecimento, entender que as pessoas são diferentes umas das outras e que precisamos saber

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