Psicologia

Psicologia da Educação
A falta de interesse dos alunos em relação à escola
Ao deparar-se com modelo de sala de aula que vigora atualmente na maioria das escolas brasileiras, é claramente um desafio diário, para um profissional da educação, manter o interesse e a atenção dos alunos por algum tempo.
É necessário considerar o atual momento histórico que vivemos para, questionar-se como devemos proceder para despertar a curiosidades dos alunos e ativar o interesse em participar das atividades escolares e aprender conhecimentos que ele levará para sua vida inteira.
Um dos psicólogos que estudou a fundo o processo de criação da cultura, explica em suas obras que “o homem é um ser que se forma em sociedade” e que “na ausência do outro, o homem não se constrói homem”, o que podemos entender que a cultura estabelecida ao longo dos anos, que mostra a escola como decadente, vem sendo assimilada pelas gerações.
Pode-se relacionar também aos estudos de Vygotsky, a diferença entre as escolas localizadas em bairros periféricos, onde os alunos apresentam índices de desenvolvimento intelectual inferior aos bairros localizados em regiões com mais recursos, onde os alunos conseguem se desenvolver mais. O processo de ensino-aprendizagem deve considerar o meio em que está localizado, e despertar o interesse de acordo com a realidade de quem assiste às aulas.
É interessante dizer o porquê e para que os alunos vão utilizar certo conteúdo e estimular que os alunos possam palpar esse conhecimento.Ele deve entender sua realidade para poder estudar outras.
A escola é tida como uma instituição em que as pessoas são obrigadas a passar, sem ao menos ter certeza que ele irá aprender ou não quaisquer níveis de conhecimento e que o profissional que ali está para orientá-lo, muitas vezes não está preparado o suficiente para despertar conhecimento e dúvidas.
Nos dias de hoje o desinteresse por parte dos alunos é visível ,com a chegada da internet e outros meios de comunicação como