Psicologia da Aprendizagem

No h transio que no implique um ponto de partida, um processo e um ponto de chegada. Todo amanh se cria num ontem, atravs de um hoje. De modo que o nosso futuro baseia-se no passado e se corporifica no presente. Temos de saber o que fomos e o que somos, para sabermos o que seremos. Paulo Freire Por muitos anos houve a preocupao com acesso e permanncia de todas as crianas na escola. Muito j foi feito para que essa preocupao se tornasse realidade, no entanto, h uma luta constante pela qualidade da educao oferecida. E na busca pela qualidade so traados muitos planos de aes com intuito de oportunizar uma aprendizagem significativa a toda criana. E sempre se pensou assim Como realmente foi feita a educao ao longo dos anos Na discusso, entre os integrantes do grupo, lembramos do filme Sociedade dos Poetas Mortos, que conta a histria de um professor inovador, que leciona na Academia Welton, nos Estados Unidos em 1959. O filme critica a educao tradicional, mostrando um professor com um novo ideal pedaggico, permitindo aos alunos colocarem as suas ideias, a forma de pensar e participarem na construo do conhecimento atravs da interao com o professor. Conclumos que o filme aborda as ideias do maior terico da educao, o francs Rousseau (sc. XVIII), que apresentou uma nova proposta de educao, onde as crianas ao serem educadas pudessem se tornar autnomas. Crianas e mestres envolvidos no prazer de aprender, logo, os mestres deviam incitar esse desejo nas crianas e fomentar nelas o prazer de amar as cincias e seus mtodos. Na verdade a aprendizagem no acontece de forma simples, a forma como aprendizagem acontece, qual a participao da psicologia na aprendizagem, so algumas das muitas questes que so discutidas e estudadas pelos tericos no ramo da Psicologia. Pesquisando a literatura sobre a pedagogia e psicologia v-se a rica e variada contribuio de muitos