Psicologia da Aprendizagem

Avaliação e
Planejamento
Profa. Dra. Andréa
Regina Rosin Pinola

UNISEB
Centro Universitário

03/2/2014

Módulo 4.1
Unidades 1 e 2
Unidade 1: O Trabalho
Pedagógico na
Educação Escolar
Unidade 2:
Planejamento
Educacional
UNISEB
Centro Universitário

Plano de ensino
EMENTA

Planejamento do ambiente escolar; Objetivos da educação escolar; Avaliação e planejamento escolar; O papel da avaliação no processo educativo; Definições de avaliação; Avaliação e aprendizagem no contexto atual.

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Plano de ensino
Objetivos:
– Geral:
1. Compreender a importância planejamento na educação escolar

do

– Específicos:
1. Conhecer os objetivos da educação e as atividades de planejamento;
2. Refletir sobre o papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem;
3. Analisar as diferentes formas de avaliação e suas conseqüências para a educação atual.
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• Leitura antes da aula: material impresso e textos indicados;
• Levar para a aula: texto para interatividade • Leitura dos slides da aula e slides complementares • Postagem de dúvidas;
• Participação nos plantões;
• Participação nos fóruns;

Fonte: Disponível em acesso em 02/02/2010

Contrato pedagógico

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Leitura e interação via AVA
• Leitura sugeridas são de extrema importância; • Após a realização delas, é fundamental o debate entre os alunos e com a professor... • ESPERO VOCÊS!!!

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• A disciplina é dinâmica, assim como deve ser a nossa relação!
• Participação das atividades interativas
• Participação dos foruns;
• Participação dos chats;
• Realização das atividades avaliativas e não obrigatórias;
• Colaboração de todos: professor, tutor e alunos.

http://jbchost.com.br

Eu, Você...Nós

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Objetivos da aula
• Identificar o campo da educação escolar enquanto processo de educação formal.
• Analisar as possíveis formas de interação entre a educação formal e educação informal. • Discutir os objetivos e as finalidades da