PSICODIAGN STICO

PSICODIAGNÓSTICO:

PSICODIAGNÓSTICO:

Autor: Mozineide Marcelino da Silva: -CRP/PE 01069698
Interessado: Colégio Municipal Ernesto Ribeiro.
Assunto: Apoio para medida disciplinar:

Problemas de aprendizagem e agressividade:
Não presta atenção na sala de aula, não fica quieto, responde mal a professora é bastante agressivo, com os colegas. Não suporta ser questionado por que não fez as atividades, sempre está sendo posto para fora da sala de aula. Algumas vezes furta objetos dos colegas. A própria professora não o consegue controlar quando este está irritado. A mãe se queixa-se que o mesmo não a obedece, vive na rua com amigos maiores de sua idade, não sabe ler e nem escrever direito. Não tem objetivos, já que o mesmo possui 12 anos cursa o 5º ano do ensino fundamental em escola pública, repetiu a 4º série por faltas e desmotivação de aprendizagem. Mora com a mãe e dois irmãos mais novos, em uma comunidade carente cheia de problemas de socialização, as vezes passa o final de semana com o pai e a avó paterna, seus pais são separados a mais de 5 anos. Marcos A. Jr, foi submetido à avaliação psicológica com condição necessária à sua permanência Na atual escola onde estuda. A família tem total conhecimento do comportamento do adolescente, afirmando que desde pequeno o mesmo apresentava dificuldade no seu desenvolvimento social. Gostava de ficar isolado, de quebrar seus brinquedos e atear fogo em objetos. Não conseguia se envolver emocionalmente com os membros da família, parecendo distante de todos. Ainda em relação à família ficou, muito afetado com a separação de seus pais.

Procedimento:

Foram realizadas entrevistas com os pais, e entrevistas e testes psicológicos com o adolescente, 5 encontros de 1 (uma) hora de duração em dias alternados:

Analise:

As sessões de avaliação, o examinado demonstrou excessiva tensão, irritabilidade, agitação, ansiedade, auto estima negativa, pensamento auto destrutivo e revolta em relação à sua mãe. Passado o período de