Prática de Física I

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS – UNILESTE

AULA PRÁTICA 1
TEORIA DOS ERROS

Coronel Fabriciano - MG

AULA PRÁTICA 1: TEORIA DOS ERROS

Coronel Fabriciano – MG

SUMÁRIO

LISTA DE TABELAS

TABELA 1 ......................................................................................................... 9

TABELA 2 ......................................................................................................... 9

TABELA 3 ......................................................................................................... 10
1 OBJETIVOS

Transmitir o conceito de ERRO ocorrido em uma série de medições.
Capacitar o aluno para calcular os desvios ocorridos em função dos valores obtidos em uma série de medições bem como determinar ações a serem tomadas para a ocorrência de desvio acima do padrão estabelecido.
Oferecer ao aluno a oportunidade de efetuar medições de comprimento com diversos tipos de equipamento, familiarizando com o seu uso.
Calcular o cálculo do volume de um sólido geométrico efetuando as transformações das medidas de comprimento.

2 INTRODUÇÃO

Toda grandeza física possui um valor que chamamos de VALOR VERDADEIRO. Quando fazemos uma medida, estamos usando instrumentos e procedimentos que introduzem erros na medida e possibilitam a obtenção do valor verdadeiro. O que medimos então é um VALOR MAIS PROVÁVEL, o qual está provido de uma INCERTEZA. A medição de determinadas grandezas, por mais confiáveis que sejam os instrumentos está sujeita a erros ou desvios provocados pelos instrumentos ou pelos medidores. Devemos reiterar nossa atenção para o fato de que não existem e nem poderiam existir instrumentos que nos permitissem medir sem erro algum uma grandeza física. Dar simplesmente um número como medida de uma grandeza, sem aquilatar o erro de que