propulsor

Nesse trabalho podemos ver os conhecimentos que foram apresentados em sala de aula nas diversas disciplinas, então foi dividido disciplinas para cada integrante do grupo, com isso vamos falar um pouco sobre o que a matemática influenciou para criarmos um projeto em que foi nos dado em anexo que tínhamos que criar um lançador, esse lançador tinha que lançar um copo de areia com 50 gramas, sobre uma mesa por 5 metros, em que o copo de areia não derramasse areia ou que derrame menos de 20 % das 50 gramas de areia existente no copo. Foram feitas várias tentativas, modificações, enfim chegamos a um lançador, em que nessas várias medimos o tempo do percurso de cada tentativa e obtivemos uma média selecionando os 5 melhores tempos, em que essa média ficou em 0,72 segundos, e também pesamos o copo de areia em todas as tentativas em que se derramou menos de 5 gramas da areia que se tinha do copo, com esse resultado ficamos muito satisfeitos pois chegamos a um resultado muito bom para a complexidade em que tivemos em desenvolver algo em que para muitos componentes desse grupo esta prática foi a primeira oportunidade para a concepção e registro de um projeto.
Com os dados que se tem podemos usar a matemática agrupada com a física, sabendo que esse lançamento torna-se um Movimento Retilíneo Uniforme, adotando a formula S=S°+V.t, onde S é distancia final, S° distancia inicial, t é o tempo e V é a velocidade, tudo isso na verdade é uma função do 1° Grau, f(x)=ax+b.
Esboço do Calculo.
Dados: Formula = S=S°+V.t
S= 5 Metros 5=0+V.0,72
S°= 0 Metros V=5/(0,72) t= 0,72 V=6,94 m/s
V= ?
Esboço do Gráfico.