Projeto

Projeto de Ciências
(Gerador elétrico didático - variantes)

Prof. Luiz Ferraz Netto [Léo] [e-mail] [e-mail]

Objetivo
Montar um gerador elétrico é um excelente modo de aprender os princípios básicos dos geradores. Também é um excitante projeto de ciências. Além disso, desenvolve as habilidades manuais. Mãos à obra!

Como um projeto de exibição, você precisa montá-lo, demonstrar sua estrutura e culminar com o acendimento de uma lâmpada, para caracterizá-lo como um gerador elétrico . Como um projeto experimental, você precisa ir mais além; propor perguntas sobre os fatores que podem afetar a taxa de produção de energia elétrica.
Se você for desenvolver como um projeto experimental, a seguir, sugerimos algumas das perguntas a serem feitas:

Perguntas
1- Como a velocidade de giro do ímã afeta a produção de energia elétrica?
2- Como o diâmetro do fio de cobre utilizado afeta tal produção?
3- Como o número de voltas de fio de cobre se relaciona com tal produção de energia elétrica?
4- Como o diâmetro do fio afeta na intensidade de corrente no circuito gerador/lâmpada?
5- Como o material usado na montagem pode afetar a produção da energia elétrica?

Hipóteses em um projeto científico
Dependendo da pergunta que selecionar, você pode predizer uma resposta. É a esta predição que se dá o nome de hipótese. O desenvolvimento e resultado da experimentação é quem decidirá se tal hipótese é verdadeira ou falsa. Essa é a fase crucial do Método Científico --- a experimentação. Nada, absolutamente nada, que não passe por essa fase, pode ser classificado como "científico". O Método Científico é o alicerce da Ciência.

Variáveis dependentes e Independentes
O fator que você está testando, na pergunta selecionada, é sua variável independente. Por exemplo, a velocidade de giro do ímã, diâmetro do fio ou o número de voltas, são amostras de variáveis independentes. A taxa de produção de energia elétrica é a variável dependente.