Projeto

Atividade 1.5 - ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO

1. Identificação
Nome do cursista: Monique Silva de Queiroz Caires
Nome da Escola: Thomázia Montoro
Série: 8ºano (7ª série) Número de alunos: 35
Professores envolvidos: Monique Silva de Queiroz, Palmira Sigueta Nishimura, Neide Hossokawa 2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema
Alimentação não saudável (Junk Food)

3. Justificativa
A justificativa desse projeto interdisciplinar é a preocupação das professoras em relação à alimentação dos educandos na hora do intervalo. Foi observado que muitos alunos deixam de comer a merenda oferecida pelo colégio (nutritiva e balanceada), para se alimentar de alimentos industrializados (ricos em gordura, conservantes e de baixo valor nutricional, como salgadinho, bolacha recheada, pirulitos, etc.). Assim faz-se necessário o desenvolvimento desse projeto a fim de conscientizar e provocar uma mudança nos hábitos alimentares dos alunos.

4. Objetivo (s)
1. Conscientizar os alunos da importância de uma alimentação saudável;
2. Entender o que é uma alimentação saudável;
3. Classificar alimentos em uma tabela nutricional e conhecer os grupos de alimentos da pirâmide alimentar;
4. Interpretar corretamente a tabela nutricional e lista de ingredientes de produtos alimentícios;
5. Transformar corretamente a unidade de medida Ounce= “OZ” para gramas e gramas para Ounce= “OZ”.

5. Conteúdos
1. Inglês: diferentes tipos de gêneros textuais (cardápio, dados de um infográfico: pirâmide alimentar, rótulos de produtos alimentícios e tabela nutricional);
2. Ciências: Alimentação/nutrição (pirâmide alimentar);
3. Matemática: conversão de medidas através da divisão e multiplicação.

6. Disciplinas envolvidas
Inglês, ciências e matemática.

7. Metodologia / Procedimentos / Cronograma
14/07 a 30 de 08 - No primeiro momento haverá uma sensibilização dos alunos para o tema que será