Projeto a galinha do vizinho

PROJETO

A GALINHA DO VIZINHO

Professoras Responsáveis: Aline Valeriano Sousa, Maria do Carmo Brito da Silva, Olinda Cristina Antunes Rodrigues e Rafaella Mayanne Antunes Calixto

Público Alvo: 1º ano do Ensino Fundamental I

Eixos Temáticos: Língua Portuguesa, Matemática, Artes e Educação Física

JUSTIFICATIVA:

A parlenda é uma forma literária tradicional, rimada, com caráter infantil, de ritmo fácil e de forma rápida, usada em muitas ocasiões, para brincadeiras populares, tendo por finalidade entreter a criança, ensinando-lhe algo.

As parlendas não são cantadas, e sim declamadas em forma de texto, estabelecendo-se como base a acentuação verbal. Na literatura oral é um dos entendimentos iniciais para a criança e uma das fórmulas verbais que ficam na memória adulta.

O objetivo do trabalho com parlendas é refletir sobre o sistema de escrita, promovendo, assim, o desenvolvimento da oralidade e avanços na leitura e escrita.

Com o texto na mão, sabendo de cor, o aluno tem o desafio de ajustar aquilo que fala àquilo que está escrito, e, com o apoio do alfabetizador, acaba por analisar o texto e buscar relações entre as letras e os sons.

Esta é uma atividade que cria problemas para diferentes níveis de conhecimento, promovendo a aprendizagem para todos os alunos.

OBJETIVOS:

❖ Desenvolver a leitura oral e a escrita ❖ Ampliar a competência comunicativa do aluno ❖ Reconhecer e valorizar os números ❖ Estimular a inteligência e a imaginação ❖ Desenvolver a criatividade ❖ Desenvolver a coordenação motora ❖ Desenvolver habilidades corporais ❖ Desenvolver habilidades psicomotoras como a lateralidade, noções de espaço, tempo e ritmo, sociabilidade e confiança.

CONTEÚDOS

Gênero textual: Parlenda
Leitura e compreensão do texto
Estratégias de leitura: identificação de elementos textuais (imagem e título)
Sistema de escrita: direção da escrita e