PROJETO WORLD CUP NOVO

LINGUA INGLESA E WORLD CUP 2014

MONTES CLAROS – MG
JANEIRO/2014

FICHA TÉCNICA-ADMINISTRATIVA

Secretária Municipal de Educação
Sueli dos Reis Nobre Ferreira
Secretário Adjunto de Educação Integral
Cristiano Dias Junior
Diretora Técnico-pedagógica
Haydée Cristina Neves Vieira
Heloísa de Oliva Gomes
Coordenadora do Ensino Fundamental II
Maria Enedina Alves Silveira
Analista de Conteúdo Curricular de Língua Inglesa
Viviane Ramos Ribeiro
Professores de Língua Inglesa do Sistema Municipal de Ensino

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO 4
JUSTIFICATIVA 5
OBJETIVOS 6
DESENVOLVIMENTO 7

1. APRESENTAÇÃO

A importância do inglês no mundo contemporâneo, devido a fatores de natureza político-econômico, não deixa dúvida sobre a necessidade de aprendê-lo para estar inserido no mundo globalizado e poder atuar em diversas áreas tanto do conhecimento, do lazer, da internet e dos esportes.
O Referencial Curricular de Ensino Fundamental propõe para o Ensino de Língua Estrangeira a formação de competências e habilidades que deverão ser desenvolvidas por meios de atividades diversificadas que tenham como ponto de partida o currículo, ensinando-se a partir da realidade do aluno e mostrando-lhe o mundo que o cerca, considerando também suas capacidades cognitivas, afetiva, emotiva e criativa. Além disso, a aquisição da Língua Inglesa precisa ser algo prazeroso e com finalidade explicita e comprovada. A obrigação do domínio da língua inglesa para quem quer se comunicar durante a Copa do Mundo 2014 despertou uma realidade em nosso país. O inglês já não é mais uma opção de segunda língua, é uma necessidade para qualquer pessoa que deseja interagir com as pessoas de diversos países e em diversas áreas de conhecimento. Dessa maneira propomos que seja desenvolvido nas escolas do Sistema Municipal de Ensino de Montes Claros, com os alunos de 1º ao 9º ano, o projeto com o tema The World Cup e a Língua Inglesa.

2. JUSTIFICATIVA O aluno aprende com