Projeto tangram

Título: Construindo Tangram
Objetivo: Conscientizar as crianças a importância de relacionar com as figuras geométricas, o que podemos fazer com elas e a identificar cada uma delas e seu valor.
Faixa Etária: 08 a 10 anos.
Material: Lápis, régua, tesoura, cola, lápis de cor, cartolina e malha quadricular.
Procedimentos; Construir com os alunos o tangram, reproduzindo estas figuras numa cartolina.È interessante que os alunos colori as peças usando cores diferentes em seguida recortá-las, seguindo as linhas tracejadas.
Levar os alunos a identificarem entre essas peças os quadriláteros. Esclarecer que essa peça forma um jogo chinês, chamado Tangram e deixar que eles explorem bem ás peças formando as figuras que bem entendem. Pedi as crianças que observem a natureza veja como é perfeita suas formas dão beleza a um conjunto de formas geométricas.
Como será r o registro realizado pelos alunos;
Eles fizeram grandes descobertas, perceberam que juntando dois triângulos formou um quadrado e quanto grau tem cada ângulo desse triângulo que é 45° e 90°. As crianças aprenderam que com estas sete peças poderemos construir lindas figuras e aprendermos matemática.
Como será o registro dos alunos realizados pelo professor:
Essa idéia valeu apenas os alunos interagirem de forma estilizada usando figuras geométricas simples, inúmeras formas e concluíram que os objetos são diferentes entre si. Eles conseguiram registrar o mundo por meio de imagem simplificada. Além de oportunidade de integração com outras disciplinas como; português e educação artística e matemática, ângulos e composição e decomposição de formas e melhor explorar o