projeto politico pedagogico

O processo de construção do projeto político pedagógico é exclusivo da escola, não podendo seguir modelos padronizados e utilizados por outros Por se tornar a identidade da escola é primordial que seja construído coletivamente pela equipe escolar, alunos e pais que após aplicar um diagnóstico de realidade poderá elaborar sua proposta pedagógica Para tanto, é necessário que o grupo esteja focado é integrado em um propósito comum, que conheçam a realidade e participem ativamente de todo o processo de construção, implantação, monitoramento e avaliação.
O Projeto Político Pedagógico é antes de tudo a expressão de autonomia da escola no sentido de formular e executar sua proposta de trabalho. É um documento reconhecido, que norteia e encaminha as atividades desenvolvidas no espaço escolar e tem como objetivo central identificar e solucionar problemas que interferem no processo ensino aprendizagem.
A construção do Projeto Político Pedagógico – PPP parte do desejo de igualdade e qualidade na gestão escolar, sendo possível estabelecer uma conexão entre o fazer pedagógico, a escola e a sociedade. Sua dimensão vai além dos procedimentos legais e burocráticos à medida que reflete a realidade escolar e que possibilita a interface entre os diferentes atores envolvidos.
Para que o Projeto Político Pedagógico seja construído é necessário que sejam considerados alguns itens para elaboração:
Contar com a participação ativa e coletiva de todos os envolvidos no processo, alunos, professores, funcionário da escola, pais e comunidade. Apresentação de toda a realidade escolar nos aspectos físicos, administrativos, pedagógicos e financeiros, que deverão ser sistematizados, apresentados e discutidos amplamente por toda a equipe envolvida no processo; Definir os caminhos a serem percorridos para o sucesso escolar, devendo ser traçados com definição temporal de curto, médio e longo prazo;
Após obter resultado este deverá ser apresentado e discutido com a