projeto multidisciplinar I
2502 palavras
11 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Camila Alexandra Ferreira CabulãoRA 6501256997
Gilberto Evangelista dos Santos RA 6981481488
Marilene Pacheco de Souza LimaRA 7534592912
Oliveira PinheiroRA 1299298638
Renata Nogueira Lica RA 6980341731
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro e professora-tutora a distância Ma. Glauce Soares Casimiro.
SANTA BÁRBARA D’OESTE - SP
Junho / 2014
Universidade Anhanguera - UNIDERP
5153611-983420020000
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO........................................................................................................................01
ESTRUTURA DE UM PROJETO EDUCATIVO...................................................................02
PESQUISA SOBRE OS COMPONENTES DA MATRIZ CURRICULAR...........................04
ANÁLISE DE UM PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR.....................................06
PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR: “COMER PARA CRESCER”..................08
CONCLUSÃO..........................................................................................................................11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................................12
INTRODUÇÃO
A realização deste trabalho tem como objetivo trazer uma ampla visão do que é formular um projeto passo a passo e compreender como deve ser estruturado o projeto educacional e quais os passos a serem seguidos para a sua formulação. É essencial para que o acadêmico perceba quais as etapas necessárias para que ele possa ser aplicado e qual a forma deverá ser aplicado.
ESTRUTURA DE UM PROJETO EDUCATIVO
O projeto deve visar a solução de um problema, composto de várias indagações. Conforme disse o educador