PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
Disciplina: Projeto Multidisciplinar I
Aula-tema 03: Currículo Integrado
NOME
JULIANA MATOS SIDÔ
RA
6276249050
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Direito e Legislação
Aula-tema 03: Direito Constitucional
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar I, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob a orientação da professora-tutora Sueli Capelo.
Anhanguera Educacional
2014
INTRODUÇÃO O currículo, muitas vezes engessado, torna-se desinteressante e dificulta o desenvolvimento integral dos educandos. Isso por que em geral se encontra fragmentado, dissociado da realidade e das necessidades educacionais dos alunos. Este trabalho apresenta algumas das vantagens de se incluir os projetos na pratica pedagógica escolar, mostrando também as condutas a serem apropriadas pelo professor na organização do trabalho, na escolha dos temas em uma abordagem na transdisciplinaridade e interdisciplinaridade.
DESENVOLVIMENTO
PASSO 3
Levando-se em conta as ideias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas? Com os avanços tecnológicos e científicos, há uma grande circulação de informação, que nem sempre são compreendidas. Saber globaliza-las e utilizá-las de forma significativa são algumas das habilidades exigidas pela estrutura da sociedade atual. Os projetos de trabalho propõem uma aprendizagem que parte do real, para o real, ou seja, considera o conhecimento que o aluno possui e o que necessita para garantir seu desenvolvimento integral. Possibilita também a maior integração entre sociedade e escola, tornando o educando coautor de sua formação, pois desenvolve suas