Projeto - libras

PROJETO
A COMUNICAÇÃO EM LIBRAS NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PARNAÍBA - PI

1- IDENTIFICAÇÃO

PROJETO: A comunicação em LIBRAS na Rede Municipal de Ensino de Parnaíba-Pi DIRETORIA: Educação Especial LOCAL: Secretaria Municipal de Educação PERÍODO: 2º semestre de 2011 CARGA HORÁRIA: 280 horas – 140 horas para professores e 140 horas alunos METODOLOGIA: Presencial TIPO DE CAPACITAÇÃO: Curso PÚBLICO ALVO: Professores do AEE, professores de salas de aula regular e alunos com surdez

2- JUSTIFICATIVA

“A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008) define a educação especial como como modalidade de ensino transversal a todos os níveis e modalidades, realizada de forma complementar ou suplementar à escolarização dos estudantes com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, matriculados em classes comuns do ensino regular. A Secretaria Municipal de Educação, através da Diretoria da Educação Especial, observa um número crescente de alunos com surdez ao longo dos últimos cinco anos. Hoje, 2011 constam 20 alunos com surdez (EDUCACENSO/2010). Destes 02 constam no EDUCACENSO matriculados no Atendimento Educacional Especializado/2010. Observamos que 30 alunos com surdez participaram do AEE/2010, entretanto as escolas não os informaram. Recebemos esses alunos sem domínio de língua de sinais, portanto, o primeiro passo a ser tomado é a introdução desta no seu cotidiano escolar como determina a proposta de educação bilíngue estabelecida no Decreto nº 5626/2005, que regulamenta Lei nº 10.436/2002. “De acordo com este decreto, a educação bilíngue para estudantes com surdez caracteriza-se pelo ensino ministrado por meio da Língua Portuguesa e da Libra, devendo ser disponibilizados os serviços de tradutor/intérprete e o ensino de Libras para