projeto família na creche
Introdução
O presente estudo aborda sobre a importância da Interação entre a escola e a família no processo pedagógico para uma educação de qualidade. Esta relação é essencial à formação completa do educando trazendo reflexos no desenvolvimento cognitivo da criança.
Os professores têm inúmeras funções pedagógicas, entre elas motivar a criança a aprender. Entretanto, nenhum de seus esforços será completo se a família não assumir a responsabilidade de promover uma aprendizagem realmente significativa.
Justificativa
Durante a realização do estágio, participei de uma reunião entre pais e mestres e percebi que, a porcentagem de pais na reunião era mínima. Pude também observar que a participação das famílias e comunidade na construção do Projeto Político Pedagógico era praticamente inexistente. A família possui papel primordial na construção dos valores que serão incorporados pela criança. Trazer a família à escola amplia os conceitos formulados pela criança. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem.
Objetivo geral
Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento da criança.
Objetivos específicos
Incentivar a participação da família na educação da criança;
Valorizar a família e fortalecer seus vínculos afetivos;
Conhecer a realidade do aluno, através do contato familiar.
Fundamentação teórica
A família, sendo à base de uma formação completa do indivíduo, tendo papel decisivo na formação de caráter, deve ter participação direta na educação das crianças. É fundamental que aconteça essa parceria entre escola e família, e que juntos possam alcançar o objetivo em comum, de formar cidadãos que saibam como viverem no mundo atual. Percebe-se que no atual momento em que vive a educação, a falta de envolvimento, participação, apoio e