Projeto educação infantil
Tema: Orientação Profissional na Educação Infantil
Objetivo geral: Orientar nas escolhas que precisam ser feitas ao longo do caminho sejam na vida pessoal como na profissional, promovendo o autoconhecimento já no início da escolaridade, pois é um desenvolvimento processual.
Justificativa: Autoconhecimento é se conhecer a tal ponto de saber qual seria sua reação frente a determinado fato ou circunstância. Sendo o autoconhecimento uma aprendizagem diária e processual, cada atividade promove o autoconhecimento. Ao dar voz ao aluno, por exemplo, ouvindo sua opinião, elaborando conceitos sobre sua experiência de vida, o professor estimula o autoconhecimento do aluno e do grupo como um todo, alem de dinâmicas, interpretações da linguagem corporal, painéis, praticas, pois estamos trabalhando com a educação infantil. O mundo muda constante e rapidamente e precisamos ter consciência da necessidade de determinadas profissões hoje e precisamos ter visão de mundo para a necessidade dessa profissão num futuro próximo, por isso é trabalhado o “saber escolher” e o “se conhecer” desde a educação infantil propiciando uma consciência mais clara do mundo que nos cerca para fazermos uma boa escolha profissional. Em relação ao eixo Autoconhecimento, observa-se que a criança pré-escolar “está se desenvolvendo a autoconsciência, ou seja, a criança adquire consciência de si, compreende o que ela representa, que qualidades tem, como se comportam para com ela os que a rodeiam e a que se deve este comportamento” (Mukhina, 1996, p. 207). Também esta parece ser uma dimensão possível de ser abordada em programas de Orientação Profissional com crianças, estimulando o desenvolvimento do autoconhecimento tanto em termos de autopercepção quanto de inserção no contexto social.
Metodologia: O Projeto Ou isto, ou aquilo foi elaborado para crianças da Educação Infantil, compreendendo a idade entre 0 e 5 anos, assim