projeto de Leitura

PROJETO DE LEITURA

TÍTULO DO PROJETO: QUEM NÃO LÊ, NÃO VÊ.
PROFESSORES RESPONSAVEIS: MARIA AP. DE MENDONÇA FERREIRA/ GISLAINE CRISTINA DE SOUZA.
DISCIPLINA: SALA DE LEITURA.
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.
UNIDADE ESCOLAR: “EE. PROF JOÃO DIONÍSIO”.
PERÍODO: ANO LETIVO DE 2012.

SÍNTESE DO PROJETO:
1- Objetivo: Despertar nos alunos o interesse pela leitura, o hábito de ler, a importância do conhecimento e da informação, o desenvolvimento histórico da vida da mulher, suas atitudes, seus dramas e batalhas, sua força, seu poder e seu sucesso e, conseqüentemente, desenvolver a sede do saber.

2- Justificativa:
Ao trabalhar projetos que privilegiem a leitura na escola, estamos promovendo a emancipação do saber, pois, não se formam bons leitores se eles não têm o contato íntimo com a leitura. O importante é que o material apresentado aos alunos seja interessante, diversificado, complementar e desperte a curiosidade dos adolescentes. E em se tratando de uma coleção de clássicos da literatura, o modelo de mulher será protagonizado e trabalhado diferentes meios: Histórico, social e cultural em sua plena evolução.

3- Metodologia:
- Convidar os alunos do Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos) para participarem do projeto.
- Garantir a todos que tenham interesse, a participação.
- Ouvir os alunos sobre o que pensam da leitura, suas preferências e juízo de valores.
- Incentivar a leitura, a importância da pesquisa e a dedicação neste projeto.
- Selecionar 5 romances de diferentes temas, autores e épocas: SENHORA, IRACEMA, DOM CASMURRO, O CORTIÇO E QUEM NÃO LÊ, NÃO VÊ.
- Fazer leituras coletivas e à parte (sozinhos), dos livros resumos observando suas características.
- Organizar uma atividade de trabalho, propondo uma ação, sempre que necessário, de modo regular (às 2ª e 4ª feiras), com a finalidade de permitir a convivência freqüente e intensa.
- Ler juntos o resumo da