Projeto de intervenção

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Projeto Aprimorar: Ampliando conhecimento
A.S.P
Graduando em Serviço Social
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Apresentação:
O presente projeto tem como propósito conduzir a formação de nova mentalidade no ambiente escolar para o exercício da solidariedade, do respeito às diversidades cultural, religiosas, sexual, racial, entre outras. A educação para a mudança é a educação compreensiva, no sentido de ser compartilhada na busca do equilíbrio entre a razão e a emoção com foco na tolerância mútua e no respeito às diferenças individuais e coletivas. É necessário trabalhar para que a educação em Direitos Humanos ocupe um lugar central no ensino regular.
Este projeto pretende levar, o desenvolvimento para a formação de pequenos cidadãos através do diálogo que deve ser o eixo norteador dessa prática e que pretende atender as crianças 1ª a 4ª e adolescente de 5ª a 8º do Ensino Fundamental da Escola Estadual Inglês de Sousa do Distrito de Mosqueiro, cidade Belém – Pará.

Objetivos:
Integrar ações educativas presenciais as crianças e adolescentes do Ensino Fundamental, bem como a elaboração de material didático voltado para a formação em direitos humanos, visando uma maior autonomia de seus direitos e deveres. * Destacar o papel estratégico da educação voltada para os direitos humanos.

* Enfatizar o papel dos direitos humanos na construção de uma sociedade justa, eqüitativa e democrática;

* Orientação educacional direcionadas para a construção de uma cultura de direitos humanos;

* Incentivar a reflexão, o estudo e a pesquisa voltados para a educação em direitos humanos.

Metodologia:
Com o Projeto, Aprimorar: ampliando conhecimento os conteúdos serão trabalhados através de aulas expositivas e dialogadas e atividades planejadas exclusivamente enfatizando o tema do projeto que pretende contribuir na formação do sujeito, como ser completo, não apenas no conhecimento intelectual, mas que ele possa se perceber como ser integral, com suas