Projeto de intervenção em lingua portuguesa
2- ROTEIRO .................................................................................................04
3- Características ambientais da escolA .............................04
3.1- Características do alunado ...............................................05
3.2- Objetivos das aulas ...................................................................05
3.3- Conteúdos abordados .............................................................06
3.4- Recursos didáticos utilizados ...........................................06
3.5- Desenvolvimento das aulas ................................................06
3.6- Metodologia do professor(a) ..............................................08
3.7- Critérios de avaliação ............................................................08
3.8- Análise das aulas (fundamentada) ..................................08
4- CONCLUSÃO...........................................................................................09
REFERÊNCIAS ............................................................................................10
ANEXOS .......................................................................................................11
1- Introdução
O estágio supervisionado foi realizado a fim de vivenciarmos o dia a dia de uma escola. Conhecer o seu espaço físico, entender como é trabalhada a sua parte organizacional, se está sendo posto em prática tudo o que foi relatado durante o estágio pelo corpo organizacional da escola e os principais pontos positivos e negativos apresentados na visita durante este período de estágio.
2- Roteiro
A Escola Estadual Professor Edmilson de Vasconcelos Pontes, (mais conhecida pela população como “Lyceu Alagoano”), uma das maiores e melhores escolas do estado de