Projeto de intervençao
A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ATIVIDADES LÚDICAS
PARA CRIANÇAS QUE APRESENTAM DISCALCULIA
PAU DOS FERROS/RN
FEVEREIRO/2014
PROJETO DE PESQUISA
A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ATIVIDADES LÚDICAS
PARA CRIANÇAS QUE APRESENTAM DISCALCULIA
Trabalho apresentado como forma de avaliação da disciplina Construção da escrita e
personalidade
o
desenvolvimento moral por
meio
da da literatura, sob a orientação da Profa.
Socorro Rebouças.
PAU DOS FERROS/RN
FEVEREIRO/2014
SUMÁRIO
Página
JUSTIFICATIVA............................................................................................................04
REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................................05
OBJETIVOS....................................................................................................................07
METODOLOGIA............................................................................................................08
RECURSOS METODOLÓGICOS.................................................................................09
CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................10
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................11
JUSTIFICATIVA
A nossa proposta dar-se com base em experiências dos professores na
Educação Básica, onde se percebe que há um número significativo de crianças nas séries iniciais com dificuldades de aprendizagem.
Acreditamos que a intervenção psicopedagógica possa contribuir de forma significativa com as dificuldades existentes e com o objetivo de diminuí-las ou erradica-las. Portanto, se bem trabalhado, o lúdico torna-se uma estratégia facilitadora da aprendizagem, surgindo assim, a escolha dessa temática para estudo durante a pesquisa. A escolha dessa temática deve-se à necessidade de compreender a