Projeto de ensino

Projeto Espaço Vivo

TEMA: DESENVOLVIMENTO INTEGRAL ATRAVES DO LÚDICO

APRESENTAÇÃO

A psicomotricidade é item fundamental para a educação infantil. Devido a psicomotricidade oferecer uma contribuição bastante significativa para a formação do esquema corporal, por integrar as crianças utilizando, para isso, o movimento por ser referência nos aspectos bio psicossociais, psicanalíticos e sociológicos. Ressaltando ainda que a psicomotricidade tendo o movimento como ponto central, faz inferência no desenvolvimento do corpo e da mente. A palavra psicomotricidade se divide em duas partes: a motriz e o psiquismo, que formam o processo de desenvolvimento total do sujeito. O termo motriz faz referência ao movimento, enquanto o psico, a atividade psíquica em duas etapas: a sócio-afetiva e cognitiva. Dizendo de outra maneira, é através das ações da criança que se articula toda sua afetividade, seus desejos e receios, mas também suas possibilidades de diálogo e conceitos.
Mediante o exposto é necessário faz-se necessário incorporar o lúdico na educação infantil buscando o desenvolvimento integral das crianças.

JUSTIFICATIVA

A importância da psicomotricidade na Educação Infantil constitui-se pelo fato de que nesta fase o crescimento da criança está centrado nos aspectos da motricidade e seus afetos, principalmente de prazer. Isso significa que toda concepção educativa deve fundamentar-se na expressividade motora dos atos e ações da criança em seu comportamento não só individual e pessoal, como também, em sua dimensão social.
Considerando que a base do trabalho realizado com as crianças da Educação Infantil consiste na estimulação do esquema corporal e que elas organizam gradativamente o seu mundo a partir do seu próprio corpo, tem-se que a psicomotricidade é um suporte para o controle mental sobre a expressão motora e objetiva uma organização que pode atender de forma consciente e constante as necessidades do desenvolvimento do corpo. Assim, urge