Projeto cidade limpa povo educado

Universidade Luterana do Brasil - Ulbra

PEDAGOGIA/EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO DE ARIPUANÃ/MT

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO ENSINO FUNDAMENTAL

ACADEMICA: ROSELI BERBEL CABRERIZO FERNANDES

ARIPUANÃ-MT JUNHO/2011

TITULO DO PROJETO: CIDADE LIMPA POVO EDUCADO SUBTITULO: REAPROVEITAMENTO DE “LIXO” E CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS
Turma: QUATRO ANOS
Duração 40 h

Justificativa:

Tendo em vista que em nossa comunidade as crianças são carentes, com pouco valor aquisitivo para comprar brinquedos industrializados e a coleta de lixo é feita uma vez por semana, devido a essa realidade há muitos lixos espalhados pela cidade e pouco é aproveitado. Dessa maneira estarei proporcionando as crianças, a oportunidade de confeccionar seus próprios brinquedos artesanalmente de material reaproveitado e proporcionando-as a conscientização para a preservação do meio ambiente promovendo uma aula lúdica e criativa. Segundo Vygotsky, (1998), “o brincar para a criança, é compreendido como uma atividade social da criança, cuja natureza e origem específicas seriam elementos fundamentais para seu desenvolvimento cultural”.

Desse modo, o brincar é a essência do pensamento e caracteriza as atividades executadas na infância. Á brincadeira é uma forma de expressão cultural e um modo de interação com diferentes objetos.

OBJETIVO GERAL
Promover a educação ambiental nas crianças conscientizar as crianças sobre a importância do reaproveitamento de lixo para o ambiente em que vivemos, é importante para os alunos conhecer a nossa realidade de cidade, Brasil e mundo, e saber o quanto devemos aproveitar com a reutilização do “lixo” preservando o meio ambiente.

OBJETIVO ESPECÍFICO * Reconhecer a importância do reaproveitamento do lixo * Sensibilizar as crianças que não devemos jogar lixo em qualquer lugar * Construir brinquedos do lixo reaproveitado * Levar as