profuncionario

PRATIQUES
Pág: 85 As escolas e os sistemas de ensino precisam criar mecanismos para garantir a participação da comunidade escolar no processo de organização e gestão dessas instâncias educativas. A participação só será efetiva se os agentes que compõem a comunidade escolar conhecerem as leis que a regem, as políticas governamentais propostas para a educação, as concepções que norteiam essas políticas e, principalmente, se estiverem engajados na defesa de uma escola democrática que tenha entre seus objetivos a construção de um projeto de transformação do sistema autoritário vigente. Isso porque é pela gestão que se estabelece unidade, direcionamento, consistência e coerência a ação educacional.
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Em conversa com alguns colegas sobre o que precisam para melhorar sua atuação nas decisões da escola, percebi que todos compartilham da mesma ideia, precisam ser mais respeitados pelos colegas de profissão, pois temos ainda alguns professores que julgam ser melhores que os profissionais não docentes, pelo simples fato de atuarem em sala de aula com alunos e possuírem nível superior, só que muitos se esquecem de que temos vários funcionários que já concluíram faculdade e até mesmo Pós-graduação.
Outro grande empecilho que os funcionários enfrentam é a desvalorização de seus trabalhos, pois infelizmente encontramos muitos que não valorizam nem respeitam o sacrifício destes profissionais. Nós sabemos que sem o trabalho destes não tem como a escola funcionar