Professora

TEMA: PROJETO MEIO AMBIENTE
TÍTULO: HORTA
DURAÇÃO: LONGO PRAZO
ÁREA DE CONHECIMENTO: NATUREZA E SOCIEDADE
INTERFACE: LINGUAGEM ORAL

JUSTIFICATIVA: Hortas escolares são instrumentos que, dependendo do encaminhamento dado pelo educador, podem abordar diferentes conteúdos curriculares de forma significativa e contextualizada e promover vivencias que resgatam valores. O contato com a terra no preparo dos canteiros e a descoberta de algumas formas de vida que ali existem e convivem, o encanto com as sementes que brotam como mágica, a prática diária do cuidado: regar, transplantar, tirar matinhos, espantar formigas entre outros. O exercício da paciência e perseverança até que a natureza nos brinde com a transformação de pequenas sementes em verduras e legumes viçosos e coloridos. Estas vivências podem transformar pequenos espaços da escola em cantos de muito encanto e aprendizado para todas as idades.

OBJETIVO DIDÁTICO:
- Sensibilizar e conscientizar as crianças de que a vida depende do ambiente e o ambiente depende de cada cidadão deste planeta.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:
- Despertar o interesse da criança para o cultivo de horta e o conhecimento do processo de germinação.
- Dar oportunidade aos alunos de aprender a cultivar plantas utilizadas como alimentos.
- Conscientizar da importância de estar saboreando um alimento saudável e nutritivo.
- Degustação do alimento semeado, cultivado e colhido.
- Criar na escola canteiros pelo quais todos se sintam responsáveis.
- Construir a noção de que o equilíbrio do ambiente é fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta.

OBJETIVO COMPARTILHADO COM AS CRIANÇAS / PRODUTO FINAL - Produção coletiva de um mural com fotos de todas as etapas do Projeto.
- Colheita e degustação. O QUE | COMO | PARA QUE | Roda de conversa. | Reunir as crianças e iniciar uma conversa sobre o Tema Horta abordando os seguintes assuntos: Quem conhece uma horta?o que é uma horta? para que serve? e o que