Professora
Sim, a didática oferece ao professor o conhecimento das técnicas mais adequadas a cada situação. Por exemplo: O professor precisa adequar sua metodologia de acordo com a idade dos alunos, o contexto social no qual está inserido e as potencialidades e dificuldades de cada um. Essa e outras variáveis devem ser levadas em consideração na hora de planejar a aula e as atividades.
2. Na sua concepção, a escola hoje está preparada para receber o estudante e forma-lo para sua vida?
A minha concepção abrange muito mais a escola publica do que a escola privada, já que essa sempre a minha realidade, embora eu acredite que na essência não existam tantas diferenças, vivemos em país onde o professor não é valorizado e a educação ainda não é prioridade do governo nem da sociedade.
Eu acredito que a escola não está preparada nem pra receber (falta infraestrutura básica) e nem muito menos pra formar o estudante pra vida (falta valorização dos profissionais de educação, melhores condições de trabalho e incentivos para o aprimoramento de uma didática mais cidadã.)
3. Qual seria sua sugestão para solucionar a problemática descrita no texto 1?
O problema apresentado no texto não é algo simples de se resolver, compreender o aluno, sua forma de aprender e de transmitir o que aprendeu é algo que não é fácil de ser mensurado, e, apenas o professor não pode resolver o problema, portanto necessita-se que toda a equipe escolar esteja mobilizada nesse sentido. É necessário mudar o conceito de aprendizado e de transmissão desse aprendizado em todo o contexto escolar, e não apenas na sala de aula do professor Marcelo.
1) Dentre os diversos significados de Ciência, escolha três que você considere mais abrangente. Não se esqueça de justificar a sua resposta. Ou seja, explicar por que escolheu tais conceitos.
• Ciência é o conjunto orgânico de conclusões certas e gerais, metodicamente