professora

ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL PROFESSOR RAFAEL RECH
FEIRA CULTURAL 2013
Projeto Literatura Infantil
Tema: A Bruxa Salomé
Duração: Duas a três semanas
Turmas: Pré ao 3º ano
Problema: Como despertar nos alunos o interesse por livros, histórias e conseqüentemente pela literatura?
Objetivo Geral: Abordar o tema da história escolhida proporcionado aos alunos momentos de aprendizagem através da literatura infantil.
Objetivos Específicos:
Desenvolver a imaginação e a criatividade;
Despertar nos alunos o interesse por livros e histórias;
Desenvolver a aprendizagem por meio do conhecimento das histórias;
Desenvolver a concentração e a oralidade;
Vivenciar momentos da dramatização da história;
Estabelecer regras entre os alunos no ato de ouvir e apreciar uma história;
Desenvolver a expressão oral e corporal, raciocínio lógico, a coordenação motora e a percepção visual e auditiva;
Apreciar a leitura em si, valorizando-a como fonte de informação;
Vivenciar através da história contada, emoções, estabelecendo identificações exercitando a fantasia e a imaginação, conhecendo outros lugares e tempos;
Compreender os funcionamentos comunicativos da escrita; que se escreve para ser lida, reconhecendo a sua necessidade em diferentes situações;
Produzir textos escritos, ainda que não de forma convencional, utilizando a escrita com as concepções que possui no momento;
Familiarizar-se com as letras através da utilização do alfabeto móvel;
Exercitar a escrita;
Fazer relações com as letras do alfabeto;
Trabalhar a bruxa e suas peculiaridades;
Reconhecer os dias da semana;
Desenvolver a capacidade de ordenação;
Reinventar a história, tanto na forma escrita como na oral;
Reconhecer as “coisas” da bruxa;
Conhecer outras histórias de bruxa e fazer relações;
Reconhecer as paisagens geográficas que existem na história;
Confrontar realidade e fantasia;
Participar de situações de “intercambio” oral, falando em aos outros e escutando a fala de outras pessoas;
Reconhecer