Professora

ENTREVISTA TCC- 2014 O objetivo desta entrevista é conhecer melhor o quadro do ensino da Literatura e detectar a hipótese da pesquisa, verificando se há o estudo dos autores contemporâneos no currículo escolar. Nome:__Andrea__________________________________________________ Idade:___38_________________________________________________ Escola:____uem_____________________________________________ ( x) Pública ( ) Privada ( ) Filantrópica Série:___4º__________________________________________________ Ano de conclusão:___2015________________________________________
1)O que é Literatura para você?
È a expressão através da linguagem escrita de determinada população em relação ao seu modo de vida e cultura atual. _____________________________________________________________ 2) Quais são os veículos de circulação que você mais tem acesso?
( ) livros (X ) revistas ( ) gibis (X ) sites ( ) redes sociais 3) Normalmente quais são os temas de sua preferência? ( X) família ( ) relacionamentos ( ) entretenimento (X ) saúde (X ) conhecimento científico ( ) política ( X) meteorologia (X ) entre outros... 4) Dentre o veículo de circulação e temas escolhidos. Quais são os gêneros textuais que você mais se identifica? (X ) artigos (X ) reportagens ( X) crônicas jornalísticas ( ) história em quadrinhos ( ) resumos ( ) fábulas ( ) romances ( ) tabloide ( ) receitas 5) Você conhece algum autor contemporâneo? Alguns José Oswald de Sousa Andrade, carlos drummond de Andrade, Mario Quintana.
6) Como é realizado o Ensino de Literatura na sua escola?
Não se realiza nenhum ensino de Literatura em meu curso.

7) Leia essa Crônica jornalística Artigo publicado na edição de VEJA que está nas bancas MEDÍOCRES DISTRAÍDOS Lya Luft Leio com tristeza sobre quanto países como Coreia do Sul e outros estimulam o ensino básico, conseguem excelência em professores e escolas, ótimas universidades, num crescimento real, aquele no qual tudo se fundamenta: a educação, a