Professora

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPel
CENTRO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO – CLC
PROFESSOR: JOÃO LUIS OURIQUE
Disciplina: Literatura
Nome: Taís Garcias Feijó

Curso: Ensino Médio Série: 1º ano
Duração da aula: 3 períodos de 50 minutos cada

PLANO DE AULA 01
Objetivos
Proporcionar aos alunos, por meio de diálogo questionador, a exposição de um possível conhecimento prévio sobre a trama de Édipo Rei, de Sófocles;
Abordar sobre a vida e obra do autor e sobre o gênero tragédia;
Expor aos alunos o filme ‘Edipo Re’, do diretor Pier Paolo Pasolini;
Proporcionar ao aluno a ilustração da história da famosa tragédia grega, a fim de ampliar a percepção da turma sobre a história;
Estimular, após a exibição do filme, um debate sobre as opiniões que a classe teve em relação à trama;
Proporcionar aos alunos o desenvolvimento de competências como a leitura e o senso crítico.

Recursos
Os recursos empregados são o filme ‘Edipo Re’, gravado em DVD e transmitido via televisão, os conceitos sobre tragédia e comédia e sobre a divisão dos gêneros em líricos, épicos e dramáticos, uma leitura rápida da obra, além de um debate pós-exibição do filme.

Metodologia
A aula será, quase em sua totalidade, dialógica, por meio de questionamentos do professor sobre o conhecimento prévio dos alunos com relação à obra Édipo Rei, de expor, oralmente, um preview da obra a fim de despertar a curiosidade dos alunos, além de um debate pós-filme, visando apreender quais aspectos da obra os alunos puderam notar. Também, via oral, haverá a abordagem a respeito de Sófocles, vida e obra, e a respeito dos gêneros tragédia e comédia, e da divisão dos gêneros em lírico, épico e dramático; e expositiva, por meio de exposição do filme via televisão/DVD, com a finalidade de ilustrar a obra trágica.

Fundamentação Teórica Sófocles (495 a.C. – 406 a.C.) foi o maior poeta trágico da Grécia, nascido em Atenas, que escreveu cerca de 120 peças de teatro, das quais apenas 7 chegaram até nós.