Professora

Resenha Descritiva: O conceito de Cultura para Brandão

Resenha Descritiva

BRANDÃO, Carlos Rodrigues. A Educação Como Cultura. 2.ed. São Paulo: Brasiliense, 2002. p.15 ?131

Maria Lúcia Wochler Pelaes

Qual o conceito de Cultura para Brandão?
É possível extrair do texto várias proposições em relação ao conceito de Cultura.

O MUNDO QUE CRIAMOS...

O autor se coloca inicialmente como um ser da natureza, mas que se diferencia dos demais animais pelo fato de possuir a capacidade de pensar e com isso ser um sujeito da cultura (p.16) Com isso Brandão nos remete ao conceito inicial de cultura, oriundo do pensamento científico de Immanuel Kant, séc. XVIII, que estabelece uma diferença essencial entre o homem e a natureza: o fato do homem pensar, possuir a razão, agindo por escolha, de acordo com valores e fins.
Como pensa, o homem desenvolve memória e história, e com isso um conceito universal de cultura, porém que, segundo Brandão, não é aceito por todos porque não contempla as diferentes linguagens e "gramáticas" do mundo (p.17).
O autor encaminha a discussão perpassando pela capacidade de simbolização do ser humano, que se desenvolve além da consciência reflexa, compartilhada com alguns animais, para a consciência reflexiva, que estabelece a noção do "eu" e a compreensão simbólica do mundo (p.19).
Brandão também comenta sobre a necessidade de sobrevivência do homem que cria mecanismos para se adaptar aos desafios da natureza. Com isso o homem desenvolve meios de sobrevivência, bens de uso e bens de troca, dentro de um cenário de interações. Tais homens atuam como indivíduos, sujeitos do mundo da cultura, pessoas que, segundo o autor, são agentes culturais e atores sociais, convivendo em cenários da cultura (p.20-21).
Num segundo momento o autor apresenta a primeira definição de cultura:
Tudo aquilo que criamos a partir do que nos é dado, quando tomamos as coisas da natureza e recriamos como os objetos e os utensílios da vida social,