Professora de inglês

PLANO DE AULA 01 (50 minutos)

1. IDENTIFICAÇÃO:
Estágio Obrigatório das Licenciaturas Ano em Graduação em Andamento
Colégio
Série/turma:
Acadêmico:

TEMA: Simbolismo no Brasil

OBJETIVOS:

GERAL: Incentivar o prazer e o valor da Literatura Brasileira.

ESPECÍFICOS: Estabelecer contato com a poesia simbolista.

INTRODUÇÃO: Perguntar a todos:

· Se eles gostam de música;
· Quais músicas eles gostam de ouvir;
· Pedir que cada um cite um pedaço da música preferida.

DESENVOLVIMENTO PROVÁVEL:
Tocar a música “O verme e a estrela” de Adriana Calcanhoto. Solicitar que os alunos ouçam a música com os olhos fechados, prestando atenção na letra. Perguntar sobre o que sentiram ao ler a música. Indagar sobre o ritmo e a voz da cantora. Simultaneamente, escrever algumas respostas no quadro. Por fim, questionar sobre a letra: quais as palavras que lembram? Qual o motivo da letra? Para quem era a música? Em seguida, entregar aos alunos um impresso com a letra da música. Analisar a letra ressaltando as características do simbolismo já descritas no anexo 2. Falar sobre o autor Pedro Kilkerry. Em seguida, entregar o anexo 3 e esperar que eles analisem a poesia em dupla. Corrigir com os alunos minutos depois.

SÍNTESE INTEGRADORA: contato com a música, leitura e análise da poesia, interação por meio de questionamentos (oral).

RECURSOS UTILIZADOS: áudio, Impresso, giz, quadro.

REFERÊNCIAS: http://www.youtube.com/watch?v=iIPC5WpzbwU http://antoniofabiano.blogspot.com.br/2011/09/o-verme-e-estrela-pedro-kilkerry.html http://www.youtube.com/watch?v=UkpRDScXdYM&feature=player_embedded#! http://poetaaaronlino.blogs.sapo.pt/2193.html http://www.colegioweb.com.br/literatura/pedro-kilkerry.html PLANO DE AULA 02 (50 minutos)

1. IDENTIFICAÇÃO:
Estágio Obrigatório das Licenciaturas Ano em Graduação em Andamento
Colégio
Série/turma:
Acadêmico:
Professora-
Data:

TEMA: Simbolismo no Brasil

OBJETIVOS:

GERAL: Incentivar o