Os Quatro pilares da educação Educação um tesouro a descobrir Jacques D”Elors Aprender a conhecer- como fundamento principal para aprender a conhecer o elemento essencial é o prazer de compreender, conhecer e descobrir, para tanto é necessário que a escola torne mais prolongado este processo, onde o adulto mesmo após concluir seus estudos esteja motivado à realizar novos processos de aprendizagens como cursos e pesquisas, com o entendimento que através do conhecimento fica mais fácil a compreensão do ambiente, tornando-se assim uma pessoa mais critica e atualizada; a respeito da criança desde cedo despertar seus interesses para que assim ela tenha o prazer de estudar, para tanto torna-se necessário integra-la a metodologia cientifica; para tanto é necessário que se oportunize o aprender a aprender, tarefa que engloba toda a existência , deste modo além de um cidadão mais critico a pessoa tornarse-a mais competitiva no meio que nos envolve, através de leituras e cursos, visto que a aprendizagem não se encera no período escolar, é necessário exercitar a memória tarefa que tem seu inicio no ambiente familiar e se estende para a escola. Aprender a Fazer – tem coinexão com a atividade profissional, onde se põe em prática os conhecimentos, para tanto é necessário a atualização dos jovens de forma que estes estejam prontos a se adequar as necessidades do mundo do trabalho. Da Noção de qualificação à noção de Competência – neste ponto o tema central é a competência pessoal especialmente para operadores e técnicos com respeito a industria, com os avanços tecnológicos gradativamente ao longo da história vem se substituindo tarefas físicas pelas em que é necessário uma combinação de fatores entre qualificação, comportamento, saber trabalhar em equipe e iniciativa.
A “desmaterialização” do trabalho e a importância dos serviços entre atividades assalariadas – neste ponto é necessário observar o que o mercado pede para qualificar os profissionais de forma que estes se encaixem