Professor que virou tenis

493 palavras 2 páginas
O professor que virou tênis.

1. Qual era a estratégia da Nike até 1998? Era a mesma estratégia que a empresa pretendia ter em 1998 em diante? A mudança de estratégia significou uma mudança de negócio? Use a seção deste capítulo para responder.

R:De 1998 pra cá a nike começou a investir mais em PeD já que estava tendo grande perda de mercado, durante aquela mudança que estava ocorrendo no comercio de sua atuação.Estava sendo desvalorizada pois esta oferecendo o mesmo que suas principais concorrentes, e decidiu que estaria liderando o mercado de artigos para futebol, mercado que era pouco explorado pela empresa até então.

2. Quais seus objetivos estratégicos?

Se tornar líder mundial em produtos para futebol,pois sem atuar nessa modalidade esportiva não poderia ter a credibilidade dos esportistas, voltar se destacar no mercado onde antes era dominante, com novos produtos novos solados e uma nova classe de produtos chamados Produtos Alpha, era uma linha de produtos coordenados que incluía itens de passeio e fitness (calçados, roupas, equipamentos, relógios, óculos). Os tipos de solado também foram aprimorados, tanto para tênis running( Nike AIR), chuteiras(Mercurial), passeio(SHOX).

3. Que forças externas e internas estavam influenciando os planos estratégicos da Nike? Faça uma síntese dos pontos fortes e fracos e das oportunidades e ameaças.

R:A insatisfação por parte de alguns consumidores estavam levantando suspeitas em relação as formas de trabalhar da empresa colocando em cheque sua credibilidade, algumas revistas conceituadas em algumas partes do mundo estão publicando noticias em relação as condições de trabalho de funcionários das sub-empresas ao redor do mundo, porem mantendo um patrão de contratação dessas sub-empresas eles se asseguravam que não teriam problemas com esse tipo de noticia e evitando também algum tipo de retaliação ou punição por sindicatos dos respectivos países de atuação.

4. Em sua opinião, quais variáveis

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