Proeja
VESTUÁRIO NA MODALIDADE PROEJA
Sabrina Pereira dos SANTOS (1); Luiz Jesus Santos BONFIM (2)
(1) IFPI/Campus Piripiri, Avenida Rio dos Matos, S/N, (86) 3276-3025, e-mail: sabrina@ifpi.edu.br;
(2) IFPI/ Campus Floriano, e-mail: luizbonfim@yahoo.com.br
RESUMO
Este artigo tem como objetivo analisar a demanda para implantação do Curso Técnico de Vestuário na
Modalidade PROEJA no IFPI/ Campus Piripiri. O PROEJA é uma modalidade de ensino destinada ao público de jovens e adultos que não tiveram acesso ou interromperam os estudos antes da conclusão da educação básica. O diferencial do programa é oportunizar a esse público uma formação que abra tanto uma perspectiva de continuação nos estudos em nível superior, como uma formação profissional para o ingresso no mercado de trabalho. Essa característica do programa somada ao crescimento da indústria têxtil possibilita uma alternativa importante de inserção de jovens e adultos no mercado de trabalho de uma forma mais qualificada e, consequentemente com melhores condições de trabalho. O trabalho foi desenvolvido dentro de uma abordagem qualitativa, utilizando como instrumentos de produção dos dados questionários à noventa e cinco interlocutores aplicados nos meses de maio e junho de 2012. Por meio de pesquisa exploratória e descritiva, no qual há levantamento bibliográfico realizado através de material publicado anteriormente em livros, revistas científicas e internet, aplicação de noventa e cinco questionários em quatro empresas Pólo de
Confecções de Piripiri selecionadas para a coleta de dados. Os resultados apresentados confirma-se a necessidade de implantação do curso, a demanda existe, pois constatou-se o reconhecimento da importância da qualificação profissional.
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos, Nível de Escolaridade, Qualificação Profissional,
Confecções
1 INTRODUÇÃO
O setor de confecção tem uma grande importância do ponto de vista