PROCLAMA O DA REP BLICA

PROCRAMAÇÃO DA REPÚBLICA

Este trabalho objetiva comparar a forma como se apresenta a Proclamação da República (15 novembro) hoje e como se apresentava no passado. Por se tratar de uma memória teria que decorrer um pouco de minha infância, fato que não me recordo, acho que não era trabalhado ou o tema não era difundido na época apenas a aprendizagem voltada a outros conteúdos. Procurei então obter informações com algumas pessoas, entre elas professores, e colega de trabalho, para assim melhor elaborar este trabalho. Pude perceber que no passado, se trabalhava muito pouco esta data, apenas explicações da professora mediante a leitura e copia de texto explicativo que vinha nos livros didáticos, não havia apresentações como ocorre nos dias de hoje. E muitas vezes eram só comunicado aos alunos, que iria ser feriado naquela data e pronto, apenas apresentava as datas comemorativas com pouco enfoque, sem a preocupação de explicar para eles que, nesta data, no ano de 1889 o Brasil deixou de ser uma Monarquia e se tornou uma República, que houve um golpe militar e derrubou a Monarquia e restaurou a República Federativa e Presidencialista no Brasil. E que isso aconteceu porque a sociedade brasileira estava bastante descontente com o imperador Dom Pedro II.
Como a proposta do trabalho, era também de entrevistar um professor do ensino fundamental, com o propósito de saber como esta data era trabalhada por ela, procurei então, fazer minha entrevista com uma professora do segundo ano do ensino fundamental, da Escola Municipal Laudelino Rosa de Mello da cidade de Mariluz, que se prontificou em me atender e mostrar de forma simples, como trabalhava com seus alunos a Proclamação da República. Ao perguntar para professora qual era a importância de quinze de novembro e como trabalhava essa data, respondeu que foi o marco importante, o direito do povo em escolher seu governante marcando o fim da monarquia no Brasil, e que ela como educadora deve pelo menos tentar transmitir para