PRIMEIRAS hISTÓRIAS
Projeto de trabalho para o 2º Bimestre de 2013
Professoras Orientadoras: Cristina Marta de Resende
Disciplinas Envolvidas: Produção de textos e História
Temas transversais envolvidos: Ética e Resgate de Valores
Público Alvo: alunos dos primeiros anos do Ensino Médio.
Justificativa:
A garotada está, cada dia mais ligada na cultura pop: conexão total com a internet e paixão por filmes de aventura e histórias em quadrinhos com os mais fantásticos heróis. Além de estarem seduzidos pela televisão e aceitarem todo e qualquer conceito imposto por ela, sem pensar que estão sendo manipulados para assim atenderem aos interesses de poucos.
Nesse jogo de interesses não é permitido ao adolescente conhecer quem são os verdadeiros heróis.
Cabe a nós professores alertá-los e levarmos ao seu conhecimento os verdadeiros HERÓIS da nossa sociedade.
Deuses e humanos
O Herói clássico é aquele que tem características além da capacidade do ser humano.
São os semideuses da mitologia grega e os protagonistas das epopeias.
Suas lutas são sempre por causas coletivas, nas quais eles assumem o papel de representantes de seu povo.
Como nossos adolescentes ainda não têm essa concepção de HERÓI, a Televisão usa de sua ignorância para incutir a definição de HERÓI, como sendo aquelas pessoas que conseguem ficar confinados em uma casa com todas as mordomias (vide BBB); ou ainda aquelas pessoas que conseguem alguns minutos de fama através de falsos testemunhos ou feitos vergonhosos. Diante do exposto trabalharemos no 2º bimestre de 2013, com as turmas dos primeiros anos do Ensino Médio, o projeto “QUEM SÂO OS HERÓIS do primeiro ano?
Desta forma pretendemos discutir e trazer à tona a visão de Heróis, anti-Heróis, e fazer com que os alunos possam buscar na nossa sociedade exemplos de verdadeiros HERÓIS.
Objetivos:
Distinguir HERÓI de VILÃO;
Diferenciar: EGOISMO de ALTRUISMO;
Reconhecer na nossa sociedade quem são nossos