preconceitos linguisticos

Em seu livro “Preconceito Linguístico”, Bagno relaciona oito mitos que revelam o comportamento preconceituoso de certos segmentos letrados da sociedade frente às variantes no uso da língua, e as relações desse comportamento com a manutenção do poder das elites e opressão das classes sociais menos favorecidas, normalmente por meio da padronização imposta pela norma culta. Bagno não defende uma completa extinção do ensino da norma padrão, mas que esta seja feita como uma adição à variedade linguística natural do individuo, não uma imposição de que somente a norma padrão está correta e somente está e aceitável, ele trata da descriminação e do preconceito com propriedade e com responsabilidade política. Com referência a linguística ele diz que como toda a ciência, é o lugar das surpresas, das descobertas, do novo, da substituição de paradigmas, da reformulação crítica das teorias. Mesmo com todas essas inovações, a gramatical tradicional ainda encontra apoio e defesa quase que irracional.
O preconceito linguístico vem sendo alimentado diariamente pelos meios de comunicação, que pretendem ensinar o que é "certo" e o que é "errado", sem falar, é claro nos instrumentos tradicionais de ensino da língua, ou seja, a gramática normativa e os livros didáticos. Para superar os preconceitos linguísticos, o autor começa por lembrar, catalogar e explicar alguns mitos consagrados:
"A língua portuguesa apresenta uma unidade surpreendente" - Mito prejudicial à educação, por não reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, a escola tenta impor sua norma linguística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país explicam a existência do verdadeiro abismo linguístico entre os falantes das variedades não padrão do português brasileiro e os falantes da suposta variedade culta, que é a língua ensinada na escola.
"Brasileiro não sabe português / Só em Portugal se fala bem português" - Conclui-se que nenhum dos