praticas....felicidades das borboletas
Por uma pessoa preparada e que tem conhecimento da importância de conviver com o próximo. Marcela é uma criança como qualquer outra o que ela não pode ver ela pode sentir, tem coração e sentimentos. A mãe de marcela foi orientada de maneira certa porque a convivência com o outro é muito importante. Orientaria para que a mãe deixasse a filha participar do que ela mais gostasse como dança, teatro música. Para uma escola de ensino regular. Essa interação aconteceu com o apoio da professora e principalmente dos colegas, mesmo não enxergando marcela sentia o quanto ela era importante e amada por todos. Ela recebeu estímulos da professora, que com certeza tinha um bom preparo para que Marcela se sentisse igual aos seus colegas. Não, ela não apresenta nenhum problema, é uma criança dotada de dons, capacidades e inteligência como qualquer outra.
Você gostaria de ser Marcela? Por quê? A marcela é uma criança diferente de você? Em quê? Você acha que ela é feliz? Como sabe disso? Na sua sala, existem coleguinhas como marcela ou com outras deficiências? Como você e seus coleguinhas brincam com ele(a)? como sua professora explica as atividades para esse coleguinha? Ele participa da aula com a turma?
Não. Porque ela não enxerga. Sim, ela não vê. Sim, na história fala que ela é feliz. Existe. A gente brinca do mesmo jeito que brincamos com as outras crianças, só tem que ter cuidado para elas não caírem e se machucarem. Ela explica as atividades várias vezes se precisar. Sim, quando vamos para a quadra elas também vão.