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As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos As áreas de atuação são atividades que identificam a instituição escolar e garantem seu funcionamento objetivando a aprendizagem dos alunos. A organização e a gestão escolar são divididas em seis áreas que são articuladas entre si formando três blocos o primeiro são as áreas que envolvem as finalidades da escola (projeto, currículo, ensino); o segundo relacionado aos meios (práticas de gestão e desenvolvimento profissional) e o terceiro da avaliação que envolve as demais áreas juntamente com os objetivos e os resultados. E entre esses três blocosestá a cultura organizacional que constitui o espaço físico, psicológico e social em que todas as áreas se incluem. As seis áreas de atuação da organização e da gestão da escola são:
O Planejamento e o projeto pedagógico-curricular constituem em um documento no qual consta os objetivos, as aspirações e os ideais do grupo escolar tendo em vista um processo de escolarização que atenda a todos os alunos a importância do projeto pedagógico-curricular se justifica por quatro razões a primeira, pois o desenvolvimento humano dos alunos exige uma formação de valores, convicções e praticas comunsdessa forma surge à necessidade de especificar os objetivos e as práticas comuns, pois o projeto pedagógico-curricular representa as aspirações e interesses dos profissionais de ensino, a segunda razão é que por ser um projeto coletivo resultante de práticas participativas deve ser elaborado, desenvolvido e avaliado, a terceira razão é que esse tem caráter organizacional que vai direcionar as atitudes de todo o corpo docente bem como sua forma de atuação e a quarta e ultima razão é que garante um grau de autonomia para a equipe escolar indicando objetivos e princípios. O projeto pedagógico deve ser discutido e analisado considerando princípios, objetivos, sistema e práticas de gestão negociadas, unidade teórico-metodológica no trabalho