Políticas e gestão da educação básica no brasil

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

1. A escrita correta das palavras (ortografia);
2. A classificação das palavras, considerando as funções por elas exercidas e seu emprego (classes de palavras);
3. A disposição dos pronomes nas frases (topologia pronominal);
4. O fenômeno da crase;
5. Sintaxe do período e da oração: processos de coordenação e subordinação; termos da oração; sintaxe de concordância; sintaxe de regência; sintaxe de colocação (análise sintática);
6. O sistema de sinais gráficos e a separação entre as unidades significativas (sinais de pontuação e seu emprego);
7. Os diferentes significados da linguagem, evidenciados pela homonímia, paronímia, sinonímia, hiperônimos, hipônimos, denotação e conotação (semântica);
8. O uso da língua em diferentes tipos de situação comunicativa (variação linguística);
9. A produção de efeito no sentido do texto (figuras e vícios de linguagem);
10. Os estruturantes do processo de comunicação (elementos da comunicação);
11. Funções da linguagem: informativa, expressiva, apelativa, metalingüística, poética, fática.
12. COMPREENSÃO DE TEXTOS:
13. Tipos de texto; tipos de discurso; estrutura do texto; continuidade e progressão temáticas (recursos da coesão e regras da coerência); nível de informação: relevância e originalidade; clareza e concisão; o parágrafo como unidade temática: desenvolvimento, paráfrase e síntese; adequação vocabular e adequação gramatical.

LITERATURA BRASILEIRA
1. Barroco e Arcadismo
2. Romantismo: Poesia e Prosa
3. Realismo / Naturalismo
4. Parnasianismo
5. Simbolismo
6. Pré-Modernismo
7. Modernismo e Tendências Contemporâneas

LÍNGUA INGLESA
O exame de Língua Inglesa destina- se a testar a capacidade do candidato em compreender e interpretar textos, assim como avaliar os seus conhecimentos a respeito das estruturas básicas desta língua.
A prova será exclusivamente escrita a nível da Escola do Ensino Fundamental e Médio; os textos serão extraídos de