Polui Ao Da Agua Curriculo

Poluição da água aula de história.
Um dos muitos problemas ambientais é a questão da poluição das águas. Compreender a poluição das águas é fundamental, já que a preservação de sua qualidade consiste em preservar a própria vida. É possível trabalhar em sala de aula o tema da poluição das águas tendo como referência as aulas de história nas aulas de história os conteúdos “clássicos” referentes à questão da poluição das águas. Para trabalharmos a questão ambiental, precisamos compreender o termo Meio Ambiente, temos um conceito mais popular de que o meio ambiente é apenas a natureza; ou seja, a vegetação nativa, a fauna. Este conceito considera o espaço natural longe das ações humanas, produzidas pelas populações. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais Temas Transversais o termo “meio ambiente” tem sido utilizado para indicar um “espaço” em que um ser vive e se desenvolve, interagindo e trocando energia com ele, transformando-o e sendo transformado. No caso da humanidade, soma-se o “espaço” sociocultural aos espaços físico e biológico. Com o passar da história, ao interagir com os elementos do seu ambiente, o ser humano provoca modificações que transforma o meio em que vive a importância de incluir o Meio Ambiente nos currículos escolares como tema transversal, vem como um reconhecimento da existência de uma crise ambiental causada pelo próprio modelo civilizatório atual. Neste sentido, aponta para a necessidade da busca de novos valores e valores no relacionamento com o meio em que vivemos. Assim, podemos perceber que a Educação Ambiental não pode ficar apenas nas questões referentes à preservação da natureza, isolada da sociedade, mas precisa ser desenvolvida priorizando os problemas socioeconômicos globais, voltando-se sempre para a realidade local. A poluição das águas envolve questões políticas, sociais e ambientais. Abrange uma soma de fatores que não podem deixar de ser discutidos e estudados em sala de aula.