Politicas publicas

PRÉ PROJETO
INTRODUÇÃO
O interesse deste pré projeto é desenvolver o mestrado na linha de pesquisa “Elaboração de Políticas Públicas: dinâmicas institucionais e configurações sociais”. O título poderia ser “Diagnóstico institucional: a utilização de ambiente virtual para a melhoria do ensino dos alunos do Ensino Médio”. O termo diagnóstico é de extrema necessidade, pois pretende-se por meio de técnicas estatísticas, avaliar a qualidade do ensino para os alunos do Ensino Médio, através da utilização de um ambiente de ensino aprendizagem na internet, bem como demonstrar a necessidade do laboratório de informática esta em permanente condições de uso. A hipótese é que o ensino aprendizagem não ocorre, somente com professores considerados ótimos ou com metodologias ditas inovadoras, se não levarmos em conta as ferramentas utilizadas, o ambiente a disposição e o envolvimento do aluno, no caso alunos do Ensino Médio, bem como as interações entre esses alunos, o ambiente (Laboratórios de Informática) e as ferramentas utilizadas, pois esta interação interfere no processo educacional. O objetivo do projeto é identificar de que forma e com que intensidade um ambiente informatizado pode propiciar uma melhor qualidade no processo ensino aprendizagem para que possamos demonstrarmos a importância do laboratório de informática. Para isso, propõe-se um ambiente de ensino aprendizagem no laboratório de informática. Como problema da pesquisa, busca-se verificar se o ambiente de ensino aprendizagem, no caso o laboratório de informática quando em manutenção permanente, possibilita um melhor desenvolvimento aos alunos, comparado com um grupo que não teve acesso ao ambiente informatizado. Como mecanismos de verificação na melhoria do ensino serão utilizados questionários, os quais identificarão os domínios e a assimilação dos conteúdos. A análise dos dados da utilização do laboratório poderá indicar quais atitudes pessoais e de condutas para o ensino aprendizado bem como