POLITICAS 3

ATIVIDADE 3:

1. Após leitura da aula 4, responda:

a. A educação básica é formada por:

A educação básica é formada pela Educação infantil, pelo Ensino Fundamental e pelo Ensino Médio.

b. A educação superior é formada por:

A educação superior é formada pelos cursos sequenciais, a graduação, a pós-graduação e a extensão.

2. Após leitura da aula 5:

a. descreva o que os artigos 29, 30 e 31 da LDB discorrem sobre a educação infantil.
Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
Art. 30. A educação infantil será oferecida em:
I - creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade;
II - pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.
Art. 31. Na educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.

b.Por que é preciso analisar separadamente as faixas de 0 a 3 e de 4 a 6 anos de idade?

A lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional conhece o período educacional que atende crianças de 0 a 3 anos, como “creche” e o equipamento educacional que atende crianças de 4 a 6 anos é conhecido como “pré-escola”. Portanto, a avaliação, na educação infantil, faz acompanhamento mediante registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
É preciso analisar separadamente as faixas etárias de 0 a 3 e de 4 a 6 anos, porque foram grupos tratados diferentemente, quer nos objetivos, quer por instituições que atuaram nesse campo, sejam públicas ou privadas. A primeira faixa requer mais assistência, como cuidados físicos, saúde, alimentação. Atendia principalmente as crianças cujas mães trabalhavam fora de casa. Nesse estágio a criança experimenta o corpo como