PODER OU PESSOAS - ENSAIO

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano
IF Sertão-PE
Licenciatura em Música

Michael Jonatha da silva Xavier

ENSAIO SOBRE A HISTORIA E DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA SOCIAL

PETROLINA
2014
Michael Jonatha da Silva Xavier

ENSAIO SOBRE A HISTORIA E DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA SOCIAL

Ensaio apresentado à disciplina de Psicologia da Educação como requisito de avaliação da unidade II.

Orientador: Herlon Alves Bezerra

PETROLINA
2014
PODER X PESSOAS A EDUCAÇÃO NA ATUALIDADE
OQUE O SISTEMA TRAZ, E COMO O VENCER

Na atualidade se percebe que a educação, está totalmente baseada em sistemas de medida, onde o professor introduz conhecimento nos alunos, como se fossem recipientes, e a forma de medir quanto se colocou, e não o que se aprendeu, são as avaliações, feitas ao final da unidade, ou semestre.
Os docentes, são os que detêm o conhecimento, por isso mandam, e os discentes que recebem, obedecem apenas. Tem-se a inimizade influenciada pelo sistema entre eles. Quando na verdade o aluno e o, traz consigo experiências, que podem ser trocadas em sala de aula, proporcionando, um crescimento coletivo, que abrange a sociedade.
O sistema de educação já possui seus parâmetros, sobre oque se estudar, como se comportar dentro e fora no mundo acadêmico, na verdade todas as áreas, profissional, pessoal, acadêmica, tem seus distintos padrões, e quem não se encaixa nesse tal padrão, é taxado como estranho, quando não é eliminado, algo terrível, mais real no mundo de hoje. Vemos tudo isso muito claro, na seguinte situação, quando alguém, fala, ou traz consigo identificações do seu clã, como costumes, crenças, modo de viver, de falar, principalmente, e é na maioria das vezes forçado a mudar, a se adaptar ao que o sistema exige, e tem como referencia. Um matuto, como é intitulado pelo sistema, precisa mudar sua forma de ver e viver a vida para se enquadrar no mio