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294 palavras 2 páginas
FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

O PROGRAMA NACIONAL DE MERENDA ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS EMPOBRECIDASPROJETO APRESENTADO A FORMAÇÃO PELA ESCOLA-PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS.

GOIÂNIA, AGOSTO 2012FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSISTA: MIGUELZITA ARAÚJO RODRIGUES

TUTOR: ANTÔNIO JÚNIOR ANDRADE ROSA

MULTIPLICADORA:ELISABETH BORGES

DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS BÁSICAS

ATIVIDADE FINAL: PROJETO – A IMPORTANCIA DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

GOIÂNIA, AGOSTO 2012

ÍNDICE- Introdução

2 - Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE

2.1 – Objetivo

2.2 – Participação e Controle Social

2.3 – O Caráter Pedagógico da Alimentação Escolar

3 – AImportância da Alimentação Escolar para Famílias Empobrecias

4 – Considerações Finais

5 – Referências Bibliográficas

INTRODUÇÃO

O GovernoFederal através da sua Política Educacional considera importante e necessário ampliar o acesso a todas as etapas da educação básicas e de garantir padrões de qualidade social ao ensino público. Alémda garantia da qualidade assegurar também o direito à permanência a escola.

O acesso e a permanência não se darão apenas pela ampliação da rede física das escolas, mas também por ações comoo transporte, material didático, merenda escolar e outros.
O “FNDE(Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) foi criado pela Lei nº 5.537, em 21 de novembro de 1968, modificada pelo decretoLei Nº 872 de 15 de setembro de 1969. Trata de uma Autarquia Federal vinculada ao Ministério da Educação.”

Os objetivos do FNDE são:

-Promover recursos e executar ações para o... [continua]

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