Plano
“EDUCAR É QUESTÃO DE CORAÇÃO!”
Anápolis, 03 de Dezembro de 2010
ALUNO: *****
TURMA: MATERNAL I
RELATÓRIO:
A INTERAÇÃO É UMA IMPORTANTE EXPERIÊNCIA PARA O AUTOCONHECIMENTO E PARA O DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE RELACIONAR COM O OUTRO, É POR MEIO DELA QUE DAVI IRÁ COMPARTILHAR SUAS VIVÊNCIAS. A PARTIR DOS TRABALHOS E ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS, PERCEBE-SE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CONSIDERANDO QUE A INFÂNCIA PODE SER VISTA COMO UM CONCEITO HISTORICAMENTE EM DETERMINANTES SOCIAIS, CULTURAIS, POLÍTICOS E ECONÔMICOS, SENDO QUE ELA TEM SUA MANEIRA DE COMPREENDER E INTERAGIR COM O MUNDO. ASSIM NOSSA ESCOLA ESTABELECE O COMPROMISSO COM SUA FORMA DE DIALOGAR E COMPREENDER A REALIDADE VALORIZANDO SUAS AÇÕES E TODAS AS SUAS POSSIBILIDADES DE EXPRESSÃO E CRIAÇÃO DE MANEIRA CONTÍNUA.
SALIENTAMOS QUE O GOSTO PELA DESCOBERTA DO MUNDO QUE A CRIANÇA PEQUENA POSSUI, PRECISA SER PRESERVADO E RESPEITADO. OS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NÃO SÃO SÓ PARA DIVERTIR E DISTRAIR AS CRIANÇAS E AS PESSOAS QUE BRINCAM COM ELAS, É TAMBÉM UMA DAS MANEIRAS PRINCIPAIS DA DESCOBERTA DE SI MESMO,DOS OUTROS E DO MUNDO QUE A CERCA. NOSSA METODOLOGIA FAVORECE UMA APRENDIZAGEM DE QUALIDADE NO CAMPO COGNITIVO, AFETIVO E MOTOR.
DAVI É UM ALUNO DEDICADO, ALEGRE E ESPONTÂNEO EXPRESSA COM CLAREZA EMOÇÕES, SENTIMENTOS, PENSAMENTOS DESEJOS E NECESSIDADES.
É NOTÓRIO O INTERESSE POR TODAS ÀS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS, PARTICIPA ATIVAMENTE DOS TRABALHOS EM GRUPO E INDIVIDUAL.
SUA COORDENAÇÃO MOTORA ESTÁ SENDO TRABALHADA CARINHOSAMENTE NO COTIDIANO, DIMINUINDO ASSIM A DIFICULDADE AO MANUSEAR OS LÁPIS NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCRITAS.
APRESENTA RESPONSABILIDADE COM SEUS MATERIAIS E EM TUDO O QUE FAZ, DEMONSTRA CRIATIVIDADE NAS BRINCADEIRAS E ATIVIDADES OFERECIDAS. INTERESSA-SE POR