Plano Geo
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL VINÍCIUS DE MORAES
Plano de Aula
Professor (a) Estagiaria (a): Daiani Priscila da Silva
Disciplina: Geografia.
Turma(s): 3°ano do Ensino fundamental Carga horária/Tempo: 2h\A Ano: 2014 Turno: Vespertino
Período: 22/ 09 / 2014 a 26 / 09 / 2014 Quantidade de aulas: 2 aulas
Competências/Habilidades:
Desenvolver a conscientização da educação no trânsito.
Reconhecer os importantes sinais de trânsito.
Conhecer locais de risco para brincadeiras. Conteúdos:
Trânsito nas proximidades da escola.
Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia:
1º aula No iniciará a aula com a exploração do conteúdo sobre o trânsito próximo a escola e a professara passará o vídeo o Panda vai a escola. Dando continuidade aula a professora explorará o assunto com algumas perguntas para os alunos. Onde os pedestres devem atravessar? Para que lados deveram descer do carro? o pedestre deve andar a calçada ou na rua? Em seguida os alunos deverão produzir um texto relacionado às perguntas que foram feitas sobre o filme. E logo após fazerem desenho para demonstrar a maneira certa de atravessar a rua.
2 º aula
Dando continuidade aula anterior será feita a socialização dos trabalhos feitos pelos alunos frente para explicar o seu trabalho, chamando um de cada vez a Em seguida uma atividade xerocopiada de cruzadinha e outras atividades onde os alunos deverão relatar em pouca linha o trajeto feito de sua casa até a escola, em seguida será a feita à correção.
Avaliação de Aprendizagem:
Os alunos serão avaliados quanto à participação oral durante a exploração dos conteúdos, no desenvolvimento das atividades escritas e propostas durante a aula, e no domínio dos conceitos caso percebo que os conceitos não foram assimilados satisfatoriamente os conceitos serão retomados pelo professor;
Recursos;
Vídeo;
Atividades xerocopiadas.