Plano do 2 ano
Professora: Cássia Carneiro Silva
2º ano: A
20 a 24 de janeiro
2ª feira 20/01 Acolhida: Receber os alunos com boas vindas. Após este momento iremos fazer uma brincadeira com os crachás, utilizando a música “A canoa virou”. Explicar aos alunos que iremos usar os crachás durante esta semana, pois será através dele que os professores e alunos novatos irão nos identificar.
Calendário: Apresentar aos alunos o calendário destacando o mês que estamos. Explicar que o calendário nos orienta no tempo, pois ele nos informa sobre o dia, mês e semana que estamos.
Leitura compartilhada: QUAL É O SEU NOME? TODO MUNDO TEM UM NOME. DIGA LÁ QUAL É O SEU. MARIANA, RODRIGO, JÚLIA OU ANDRÉ, O SEU NOME, QUAL É QUE É? EU TENHO UMA TIA QUE SE CHAMA RAIMUNDA.
ELA TEM COCEIRA NA PONTA DO PÉ. QUANDO ELA TIRA O SEU SAPATO, AI, MEU DEUS, MAS QUE CHULÉ! E FIZ UM A, E FIZ UM N, E FIZ UM G, E FIZ UM E, E FIZ UM L, E FIZ UM A, O QUE É QUE DÁ? ÂNGELA! E FIZ UM R, E FIZ UM O, E FIZ UM M, E FIZ UM E, E FIZ UM U, E NO FINAL O QUE É QUE DEU? ROMEU! Marco Antonio Hailer
Roda de conversa: (Após levar os alunos para conhecerem as dependências escola).Conversar com os alunos sobre nossa escola. Perguntar:
O que acharam da escola?
O que gostaram mais?
O que poderemos fazer para conservá-la assim?
Ouvir os alunos em todas suas opiniões. Explicar que todos nós devemos cuidar da escola e seguir regras de convivência para que elas nos ajude a conservar e possa ficar sempre limpa, os móveis sempre limpos para uso deles. Pedir que observem que tudo está novo, limpo, organizado.
Registro da Roda de Conversa: Escrever uma lista de sugestões dos alunos para conservação e regras de convivência na escola. Escrever no cartaz e pedir para que registrem